「英語読めるようになったね！」
「はい、できるようになってきました(*^-^*)」
小学英語で生徒の音読の上達を感じた時の会話です。
最初は途切れ途切れに読んでいたのですが、最近ではすらすら読めるようになり、自信を持って読んでくれるようになりました(^^)
前後ゼミナールの小学英語では、4技能５領域を伸ばす取り組みを行っています。
授業の初めの基本文の音読では、多くの生徒の読む力が伸びています。
書く力のために、「単語の練習やUnitごとに単語テスト」を行っています。最近では単語テストの正答率も上がってきています！
しかし、10回練習しても、テストで書けないこともあります。
生徒も、悔しそうな表情をしたり、なんで間違えたのかなという顔をしますが、
何度も書いて覚えようとすることで、覚える力も身についてきていると思います。
そして、聞く力を付けるために、「テキストに合わせてリスニング」を行っています。
単語、基本文をしっかり覚える事で、リスニング力も上がってきています。
さらに、中学英語を見据えて基本文の「文法の学習」にも取り組んでいます。
少し難しいですが、授業中に繰り返し伝えるようにしています。
そうすることで、中学校の授業で文法がでてきても大丈夫になります。
最後に、話す力を養うために、生徒達の立場に合わせた「英作文をして発表」してもらっています。
皆「好きな動物は、、」「夏休みに行ったところは、、、」と、考えながら文を作っています。
自らの事なので、生徒達も真剣に考えて文を作ってくれています。
このように、前後ゼミナールでは4技能５領域を養う取り組みと、中学英語を見据えた英語学習を行っています。
生徒皆が英語が楽しい！できる！と思えるように、授業も工夫していきたいと思います。
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2021年09月10日 14:00
